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信息素养是一名大学生、研究生、科研人员完成学业、开展科研工作、拓展视野、进行终生学习的必备技能，是培养创新意识、提高创新能力和科研能力的重要保证，“学位论文开题及写作”是对研究生信息素养的全方位考验。

鉴于本校研究生信息素养教育的现状，图书馆信息素养教研部结合目前教育环境和同济大学“双一流”建设目标，推出贯穿研究生科研全流程的新型信息素养教育内容，以系列讲座的形式，于年10月启动的图书馆研究生“论文开题”服务月开讲。

围绕研究生科研期间涉及文献检索与利用的8个关键问题，信息素养教研部开设了10场讲座，分别在四平路校区和嘉定校区开讲，吸引了来自35个学院研究所的人次师生