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年的毕业生们真是要难坏了。

考研吧，国家线迟迟不定；毕业吧，疫情原因回不了学校，写论文的劲头一泻千里；找工作吧，网上投简历和面试让人举步维艰，就连出门好好玩一玩，吃顿火锅，也不是人人都能做到。

而考上研的，即将考研的，考不上打算再考一次的那帮小伙伴，都同一时间收到了一个让人不知道该哭该笑的消息：研究生要扩招了。

咋一听，这是个喜事，说明自己考上的机会变大了。但是另一方面，研究生总数变多了，人都说物以稀为贵，不再“稀缺”的研究生，找工作的时候还能叫得上价吗？

这就不得不谈到一个问题：学历的本质是什么？

有人说，学历的本质是能力。

诚然，这句话有它的道理，但是你可以仔细想想：一个研究生和一个普通一本的大学生之间，真的就有不可逾越的天堑吗？

如果这个研究生在考上后就只知道玩乐，没怎么学习也没有参加各种活动，而这个普通一本的大学生则奋发图强，一直保持专业第一，更是参加了很多国内国外的项目，拿了各种各样的证书……

你还会觉得，他们的学历能代表他们的能力吗？

而事实上，情况虽然没有我的举例那么极端，但很多情况下，学生之间的差距是没那么明显的，而且，研究生注重的是“研究”，钻研的领域可能是很小的，放在工作中，也并不见得就有很大的优势。

对此，美国社会学家柯林斯在他的著作《文凭社会》中，就提出了一个极为犀利的观点：文凭代表个人能力的用途越来越低，更多的时候，它被作为一种象征和标准来使用。

我们已经说过，学生之间的差距是没那么大的，而用人单位总要有一个标准来决定招聘谁吧？这个时候，文凭就可以作为重要参考标准，所以会有越来越多的单位标注：仅限硕士以上学历报名。

甚至，日常生活中，“研究生”的名号给人的感觉，也是不一样的。曾经“凤姐”就声称，要嫁就嫁名校研究生。喜欢研究生的人，并不一定真的喜欢研究生所研究的领域和他们的真正能力，而是更感兴趣“研究生”这个名号，所带的光环。

而对于个人来说，成为研究生虽然不一定优于市场上的同龄人，但是却优于过去的自己，或许，也能得到过去的自己所拿不到的机会。

扩招后的研究生，可能“实用意义”会进一步缩小，但是，“象征意义”依旧恒久地存在着，而这虚无缥缈的象征，却切实地左右着别人的想法。

不过不要紧，学历可以贬值，人却永远不会。

作者：祈凉