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第四节

研究生招生类别有哪些？

从年全国硕士研究生考试开始，硕士录取类别由原先的非定向、定向、委托培养和自筹经费四种，简化为非定向和定向两种，具体为：硕士研究生按就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。

（1）非定向就业硕士研究生在录取时不确定未来的工作单位，在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式，落实就业去向。

（2）定向培养研究生，是指在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供（通俗的说法就是，你上学的学费，单位帮你出，等你毕业后就要回到该单位工作）。

研究生培养形式有哪些？

教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅[]2号），关于全日制和非全日制研究生作出了说明，主要是以下几个方面：

一、如何界定全日制和非全日制研究生

　　全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。

　　非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。

　　年11月30日前录取的研究生按原有规定执行；年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。

二、如何下达研究生招生计划

　　从年起，教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。在所下达计划内（国家下达的专项招生计划除外），各研究生培养单位可根据社会需求和培养能力自主安排已有学位授权点招生规模。

北师大自年起就采取了非全日制的培养方式，本身作为心理学专业的首府，其含金量就得到了大大的提高，除了学费贵一点，2年20w的样子，就再也找不到招收非全日制的院校有招多人的院校啦，同时非全也是可以读博的，一来看有没有发表文章二来看导师接不接受你，截止至今京津冀地区，除了天津大学的应用心理专硕还是全日制，其他的院校都是只招收非全日制了，趋势所致还望周知

三、是否区别全日制和非全日制研究生的招考方式

　　在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后，相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。因为有全国硕士研究生统一入学考试即允许在职人员报考，也存在全日制和非全日制两种学习形式，纳入后只须在录取时明确全日制和非全日制两种学习方式，其他不做任何变化。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。各研究生培养单位的招生简章须明确学习方式、修业年限、收费标准等内容。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。

　　研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式，根据培养要求分别制定培养方案，统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，保证同等质量。

四、全日制和非全日制研究生学力学位证书

　　全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

　　各省级教育行政部门和研究生培养单位要调整现有的招生计划安排办法，规范招生宣传和正确引导，加强学籍管理，完善研究生奖助体系，强化培养过程管理及质量保障体系建设，确保全日制和非全日制研究生培养质量。

第五节

这个问题也是我年考研的时候第一个思考的问题。当年专硕认可度还没有学硕高，所以我学长是建议我考学硕的，但细想之后我还是决定了考专硕。

至于学硕和专硕的区别我已经用一个表格将他们列出来了

想要了解更为详细内容的小伙伴请接着往下看哈

一

培养方向

学硕方面，一般有基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个方向，招生院校比较多，目前广东省有中山大学、华南师范大学、暨南大学、深圳大学、广州大学等。

专硕方面，一个叫做应用心理专业硕士，目前招生院校相对较少，一般都是心理学专业比较好的院校，旨在培养一些实用性人才，目前广东省有深圳大学、广州大学等，一般在报考的时候是不用确定方向。

还有一个叫做心理健康教育专硕，招生院校比应用心理专硕还少，属于心理学和教育学的交叉专业，旨在培养教育人才，目前广东省有华南师范大学、深圳大学、广州大学。

为了让大家更直观认识到学硕专硕在招生时的区别，我把广州大学的招生目录列出来了。

图源：广州大学研究生院