ldquo扬帆起航新起点,逐梦脚下新

引言

年2月山西医科大学护理学院级护理硕士研究生继理论学习后进入实践阶段。学院今年首次开展临床实践导师遴选工作,对研究生实行双导师制培养,根据护理学院《关于做好护理硕士研究生临床指导教师遴选工作的通知》,按照遴选要求严格把关,聘任医院临床指导教师21人,对接收的20名护理硕士研究生进行一对一的临床教学指导。

岗前培训塑规范

山医大二院护理部对此次护理硕士研究生实习工作十分重视,于年2月13日上午8点在影像楼六层会议室举行级护理硕士研究生岗前培训及实践导师见面会,实行一对一交接。

岗前培训内容:

郭锦丽

护理学科的建设和发展

王香莉

医院规章制度

护理硕士研究生实习培训计划

教学研讨定方案

首次接收20名护理硕士研究生,如何合理有效开展其临床实习成为一大挑战。护理部组织各位临床实践导师,依据学校培养方案同时结合山医大二院培训情况进行教学研讨,初步制定出一套适用于护理硕士研究生的实习培训方案,此次实习涉及的培训科室有急诊科,重症医学科、内分泌科及医院兴医工程领军专科:骨科、心内科、风湿科,推动护理硕士研究生早期接触临床,早期选择科研课题。

理论实践相融汇

护理始于理论,重在实践,理论有效结合实践,才能促进知识的掌握,促进护理能力的提升。

护理部理论培训以内容新颖、知识系统、教学形式多样化为宗旨,贴近硕士实习生所需,内容不仅涉及专业知识,同时加入医患沟通及护理管理课程,全方位提升硕士实习生工作能力。每次授课后均通过问卷星进行培训效果评价反馈,使护理教学更为高效、科学。

理论知识培训:每月两次

序号

日期

主讲人

题目

1

2月13日

郭锦丽

静疗行标解读

2

2月20日

赵文鹏

风湿免疫科专科知识

3

3月13日

李艳春

临床护理教学管理体系建立

4

3月27日

程宏

护患沟通技巧—“通”则不“痛”

5

4月15日

张颖惠

ICU的过去、现在和未来

护理技术操作培训:每月一项

序号

日期

主讲人

操作项目

1

2月28日

段俊芳

多参数监护仪的使用

2

3月7日

高朝娜

吸痰技术

3

4月3日

张洁

臀部肌肉注射

操作培训每月一项,培训摒弃以往照本宣科的形式,护理部提前发布预习内容,采用PPT理论讲解结合规范化视频操作教程进行,通过视频及重点环节动图形象生动再现操作细节,加深记忆,随后分组练习,个别指导、答疑解惑,逐一考核。

文献研讨促科研

首次文献研讨以“床旁超声在心肺复苏中相关指标的研究”为主题,护理部提前两周发布研讨主题,查阅文献。急诊科实践导师温亚老师主持,两位急诊实习生进行PPT汇报其查阅文献内容,其余18位同学一一发言、各抒己见,进行交流互动。文献研讨在培养硕士实习生科研思维的同时拓宽了其知识来源,提高了其发现问题和查阅文献的能力。

科室培训固实操

科室培训与护理部培训相结合,各科室按照护理部的要求,对硕士实习生进行了科室相关内容培训,业务学习/讲座、护理查房/病例讨论、质量改善项目活动,临床实践导师一对一指导更好促进其临床知识、技能的学习。

出科考核评效果

出科考核在科室实习阶段相继进行:理论知识、技能操作、小讲课、个案护理,通过考核,同学们对自己的实习工作进行总结,分析现阶段的进步与不足,对准目标做努力,对准差距做改进。

结语

第一个科室的实习任务已圆满完成,感谢各位老师的辛勤教导与付出,在接下来的实习过程中护理硕士实习生应更加勤于思考,善于观察,勇于创新,培养自身科研思维,提高自身科研能力。

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